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       浙江大學繼續教育學院依托浙江大學雄厚的教學、科研、師資等資源優勢,整合與吸納國內外知名專家學者、中小學校長和特級教師等教育實踐名家,同時借鑒國外先進的教育理念、方法及模式,形成融系統性、前沿性、創新性于一體,以學科交叉、實踐引領、定制培養為特色的浙江大學教師教育培訓體系。

       學院目前已成功舉辦國際性及“國培計劃”“省培計劃”“校本研修”等各類教師教育培訓特色項目,先后為各省市教育行政部門、各級各類學校提供基于地方特色需求的教育行政領導、校(園)長、教師、教官人員專題研修培訓,積累了豐富的教師教育專業性培訓經驗。

       在新的發展時期,繼續教育學院將繼續圍繞“高端化、品牌化、國際化”的發展理念,以追趕教師教育國際前沿為目標,穩步提升培訓質量,同時依托浙江省的區位優勢,運用浙江發展經驗,更好地服務于教育系統高端人才的培養。

典型案例(部分)
 

“國培計劃”

中小學校長教育改革發展研修項目

中小學黨務工作者訪名校項目

中小學創客素養及能力提升班

貴州教育脫貧“春風行動科學工作法專題培訓班

“省培計劃”

初中/高中校長信息化領導力提升研修班

基于核心素養的小學/初中校長課程領導力提升培訓

高中語文國學研習和教師素養提升培訓

高中班主任德育創新與技能提升專題培訓

“先學后教,當堂訓練”高中語文教師能力提升培訓

高中英語反思性教學

中小學教師教學心理調適專題培訓

中小學創客教育機器人與3D打印教學能力提升培訓

省市重點項目

山東省中小學幼兒園教師和校(園)長省級培訓項目”鄉村特級教師培訓班

福州市教研員綜合素能提升專題研修班

武漢市高中學生生涯規劃教育指導師培訓班

武漢市普通高中新課程方案、新課程標準和新高考教研員培訓班


 
 
 

 
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